Hỗ trợ trực tuyến

Quảng Cáo

Thống kê

Giải trí

[giaitri]

NUÔI DẠY TRẺ THUỘC LOẠI (TYPE) MANIFESTOR - T11

NUÔI DẠY TRẺ THUỘC LOẠI (TYPE) MANIFESTOR

Biết mình với tư cách là cha mẹ cũng quan trọng như biết con của bạn. Biết những hạn chế của bạn, biết bản chất trong thiết kế Cuộc Sống của riêng bạn và trở nên thoải mái với con người của bạn. Món quà quan trọng nhất bạn có thể tặng cho con mình là sự tự thể hiện đầy đủ của chính bạn. Nếu chúng thấy bạn làm điều đó, chúng sẽ tin rằng chúng có thể làm được.

T11

liên hệ

Đặt mua

 

Tìm hiểu các chiến lược nuôi dạy con cái mới. Nếu bạn không thích cách bạn được nuôi dạy hoặc khuôn mẫu xã hội mặc định của riêng bạn, thì hãy bắt đầu hành trình thử nghiệm. Như với bất kỳ điều gì mới, sẽ cần một chút thời gian và luyện tập, nhưng nó sẽ rất xứng đáng. Bạn và con cái của bạn đều xứng đáng được tận hưởng trọn vẹn cuộc sống với con người thật, độc nhất của mình.

 

NUÔI DẠY TRẺ THUỘC LOẠI (TYPE)

"NGƯỜI KHỞI TẠO"

 

 

   Những đứa trẻ thuộc nhóm Nhân Dạng Người Khởi Tạo sinh ra để bắt đầu và khởi đầu mọi thứ, chung có khả năng bùng nổ năng lượng trong thời gian ngắn nhưng không phải lúc nào cũng có đủ năng lượng để hoàn thành những gì khi bắt đầu. Xã hội của chúng ta thường không đủ kiên nhẫn cho những người không nhìn thấu đáo mọi việc từ đầu đến cuối, điều này có thể dẫn đến việc những đứa trẻ thuộc nhóm này phải học cách làm việc chăm chỉ hơn nhiều so với dự định của chúng với năng lượng mà chúng không có. Giúp chúng tránh cái bẫy đó bằng cách dạy cho những đứa trẻ thuộc nhóm Người Khởi Tạo của bạn biết quan tâm đến con người thật của chúng.

 

 images?q=tbn:ANd9GcRp-HPIRKdaWznWOvyRlAc ĐẶC ĐIỂM

manifestors-have-an-open-sacral-and-moto

  Là trẻ có biểu đồ, trong đó có một trong các trung tâm vận động cung cấp năng lượng khởi đầu cho Trung tâm Họng, nhưng trung tâm Nguồn Sinh Lực không xác định (các trung tâm “vận động” là các trung tâm Ý chí, Nguồn Sinh Lực, Đám rối thái dương Cảm xúc và Trung tâm Gốc).

 

  Những đứa trẻ thuộc nhóm Người Khởi Tạo cần thời gian và không gian riêng để khám phá tài năng của chúng. Chúng chứa đầy những ý tưởng độc lập, đôi khi bướng bỉnh, về cách cải thiện hoặc loại bỏ hoàn toàn mọi thứ.

 

 images?q=tbn:ANd9GcRp-HPIRKdaWznWOvyRlAc XU HƯỚNG MẠNH MẼ, TIN VÀO BẢN THÂN

  Những đứa trẻ này có xu hướng mạnh mẽ đối với các cuộc đấu tranh quyền lực. Cha mẹ thường có một khái niệm phải kiểm soát chúng vì họ biết đứa trẻ sẽ làm bất cứ điều gì chúng muốn làm và sẽ không biết khi nào là đủ. Vì chúng không ở đây để xin phép người khác làm bất cứ điều gì, nên chúng có thể cố tình vượt qua ranh giới của bạn để xem chúng có thể đạt được bao nhiêu. Chúng được thiết kế để trở thành những người có khả năng đáng kinh ngạc, những người có thể dễ dàng bắt đầu mọi thứ trong thế giới này khi đang theo dòng chảy sáng tạo bên trong của mình. Những đứa trẻ này thường tin rằng chúng không cần ai, chúng có thể có xu hướng làm việc của riêng mình hoặc thậm chí bỏ nhà đi nếu muốn. Dù khó khăn đến đâu, thay vì phản ứng trong sự tức giận, hãy cố gắng trò chuyện với chúng về tình huống đó. trừng phạt, phản ứng tức giận và các hình thức kiểm soát cực đoan sẽ chỉ gây thêm nứt vỡ. Sự cân bằng giữa việc trao quyền tự do cho đứa trẻ Người Khởi Tạo của bạn trong khi can thiệp để đảm bảo chúng được an toàn (dù sao thì chúng cũng là trẻ em!) là điều quan trọng hàng đầu.


 images?q=tbn:ANd9GcRp-HPIRKdaWznWOvyRlAc CÁCH GIAO TIẾP

  Chiến lược cho những đứa trẻ thuộc nhóm này là thông báo cho những người sẽ bị ảnh hưởng bởi hành động của chúng (tức là “con muốn đi ra ngoài”). Chúng sẽ nhanh chóng học được cách không nói cho mọi người biết chúng đang làm gì bởi vì mọi người có thói quen bảo chúng dừng lại. Hãy vạch ra ranh giới khi việc thử nghiệm của con bạn có thể gây nguy hiểm… nhưng bạn cần cho phép chúng thử những điều mới mà không sợ ai đó cố gắng ngăn cản chúng. Mọi người càng cố gắng ngăn chặn, chúng sẽ càng biết rằng họ phải giữ bí mật hành động của mình.

  Tất nhiên, khi bạn biết chúng đang làm gì, phản ứng của bạn rất có thể là ngăn cản! Điều này là tự nhiên. Tuy nhiên, điều quan trọng là phải lựa chọn phương thức của bạn một cách khôn ngoan với đứa trẻ Khởi Tạo của mình và chỉ ngăn chặn chúng khi chúng gặp nguy hiểm thực sự (tức là “Không, con không thể chạy trên đường phố”). Hít một hơi thật sâu, làm nghiêm sắc mặt để giúp chúng đánh giá hành động của mình trước khi thực hiện. 

  Khuyến khích đứa trẻ này của bạn "xin phép" hơn là "thông báo" cho mọi người biết chúng muốn làm gì. Không phải ai cũng thấy chúng dễ chịu, nhưng điều đó không nên ngăn cản chúng theo đuổi những gì chúng tin tưởng, xứng đáng với nỗ lực của chúng.

   Hãy xem xét những người sẽ bị ảnh hưởng bởi hành động của chúng và dạy chúng cách chậm lại đủ lâu để thông báo cho mọi người biết điều gì sẽ xảy ra để tránh phản ứng tức giận của những người đó. Điều quan trọng cần lưu ý là thông báo đi cả hai chiều. Mối quan hệ của bạn với đứa trẻ Khởi Tạo của bạn sẽ suôn sẻ hơn nhiều nếu bạn cũng nhớ thông báo cho chúng về bất cứ điều gì sẽ ảnh hưởng đến chúng. Thay vì câu hỏi có hoặc không, hãy sử dụng những câu mang tính thông tin với chúng.

 

 images?q=tbn:ANd9GcRp-HPIRKdaWznWOvyRlAc NGHỈ NGƠI

   Trẻ em thuộc nhóm này ngủ ngon nhất khi chúng ở trong hào quang của chính mình, cách xa năng lượng của người khác (đặc biệt là người Vận Hành và người Khởi Tạo Vận Hành). Tốt nhất là chúng nên nằm nghỉ một lúc cho đỡ mệt để xả hết năng lượng nhặt được trong ngày không phải của mình. Nằm trên giường đọc sách hoặc nghe nhạc là một cách tuyệt vời để thư giãn. Đứa trẻ này có thể cần ngủ nhiều hơn những trẻ khác, vì vậy đi ngủ sớm và ngủ bù không có gì lạ. Một khi đợi quá lâu để đi ngủ, chúng có thể khó ngủ và ngủ suốt đêm. Giúp chúng học cách nhận ra thời điểm thích hợp để đi ngủ trước khi bị kiệt sức vì chờ đợi.

 

 images?q=tbn:ANd9GcRp-HPIRKdaWznWOvyRlAc CẢM XÚC KHÔNG NHƯ Ý

  Chủ đề cảm xúc không như ý của những đứa trẻ này là sự tức giận. Hãy dạy cho con bạn các phương cách quản lý cơn giận hiệu quả như: dành thời gian ở một mình, tập thở hoặc hướng cơn giận của chúng vào thể thao hoặc các hoạt động vận động khác sẽ có giá trị lớn đối với chúng trong suốt cuộc đời. Có thể tránh được rất nhiều sự tức giận khi chúng có thể học cách hành động chậm lại và thông báo cho những người khác (những người sẽ bị ảnh hưởng bởi hành động của chúng).

 

Liner-2a.png

 

  Hãy lấy Biểu đồ Human Design của con bạn để biết thêm cách chăm sóc phù hợp theo link dưới:

 

Jovian Archive  https://www.jovianarchive.com/get_your_chart  

 

 

   Liner-2a.png

 

Trẻ em và sự sáng tạo

 


   Làm thế nào để phát triển sự sáng tạo ở con bạn?

3 Ways to Spark Your Children's Creativity - iMOM
   Chúng ta sẽ có một số mẹo và gợi ý để nuôi dưỡng sự sáng tạo ở con mình. Đây là một trong những định nghĩa và theo bản chất sáng tạo.

  Chúng có thể lấy một số đồ vật và chuyển khỏi mục đích sử dụng chính để sử dụng cho các mục đích khác. Đối với đứa trẻ không có ý tưởng định sẵn. Điều quan trọng là khuyến khích cách suy nghĩ này để khám phá thế giới xung quanh chúng. Bởi vì nuôi dưỡng sự sáng tạo này là một vấn đề quan trọng: nó giúp ích cho sự phát triển của con bạn, khả năng giao tiếp của trẻ và cho trẻ cơ hội nhìn mọi thứ theo những cách khác nhau, từ những góc độ khác nhau, điều này sẽ giúp trẻ đưa ra những đánh giá của riêng mình. Sau đó, đứa trẻ sẽ học cách xây dựng suy nghĩ của mình, thể hiện bản thân bằng cách phát triển nhân cách của chính mình.

   Sự sáng tạo cho phép đứa trẻ hiểu rằng mọi thứ không cố định, rằng sở thích và đánh giá của mọi người về những gì đẹp hay không sẽ thay đổi từ cá nhân này sang cá nhân khác và do đó chúng ta cũng có thể hiểu thế giới theo những cách khác nhau.

  Vì vậy, tất cả trẻ em đều sáng tạo, nhưng chúng sáng tạo theo những cách khác nhau và với cường độ khác nhau. Nhưng sự sáng tạo cũng phải được nuôi dưỡng và thậm chí phát triển, việc cung cấp bối cảnh và công cụ cần thiết để chúng thể hiện sự sáng tạo hàng ngày tùy thuộc vào cha mẹ.

  Thật vậy, các hoạt động như trò chơi xây dựng, trò chơi bắt chước (đi chợ, búp bê…) hay tất cả các hoạt động nghệ thuật đều giúp trẻ phát huy khả năng sáng tạo.

 

Tại sao cần kích thích sự sáng tạo của trẻ em

7 Creative Development Activities for Preschoolers to Inspire Young Minds -  Atlas Mission
   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Sự sáng tạo phụ thuộc vào kinh nghiệm giác quan và trí tuệ của mỗi người, bằng cách thay đổi tất cả những trải nghiệm này, chúng ta cung cấp cho trẻ một khuôn khổ cần thiết để trẻ phát triển khả năng sáng tạo của riêng mình. Nó thể hiện đầy đủ trong sự phát triển của đứa trẻ, với những ưu điểm:

   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Nhờ các hoạt động nghệ thuật, đứa trẻ đạt được sự phát triển toàn diện, có được sự tự tin. Chúng có được lòng tự trọng cao hơn, tự hào về sự sáng tạo của mình và thậm chí thường tự hào hơn về cái nhìn tán thành của cha mẹ hoặc người lớn. Việc công nhận khả năng sáng tạo của mình cho phép đứa trẻ tự tin hơn. Chúng cảm thấy có khả năng làm, sáng tạo, phát minh…
   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Là một cách để củng cố nhân cách. Thật vậy, thông qua những trò chơi, những phát minh của mình, đứa trẻ tự khẳng định mình và thể hiện nhân cách của mình. Chúng đưa ra lựa chọn và kết quả phụ thuộc vào bản thân.
   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Tất cả các trò chơi sáng tạo đều cho phép trẻ xây dựng bản thân, rèn quan điểm của riêng mình, nhìn mọi thứ từ các góc độ khác nhau, điều này cho phép trẻ có được sự cởi mở hơn về tâm trí, hiểu biết về thế giới xung quanh, quản lý cảm xúc tốt hơn và cách tổng quát hơn để cởi mở hơn với người khác.
   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Sáng tạo được sử dụng để thể hiện bản thân, đứa trẻ thể hiện cảm xúc của mình và thông qua trò chơi, nó có thể cho phép bản thân tự do kiềm chế cảm xúc của mình. Ngay cả những đứa trẻ thu mình hoặc nhút nhát nhất cũng có thể dễ dàng thể hiện bản thân trong các hoạt động như vậy.
   images?q=tbn:ANd9GcTfH8WYeRCLHiE3W6oRVwf   Cuối cùng, một cách cụ thể, tất cả các hoạt động này, đặc biệt là các hoạt động thủ công, cho phép trẻ phát triển khả năng tập trung. Các hoạt động thủ công yêu cầu các bước liên tiếp để đạt được một dự án. Điều này cho phép chúng làm theo các bước và do đó đòi hỏi một logic nhất định để đạt được kết quả.

 

Dưới đây là một số điểm sẽ giúp bạn thực hiện điều này hàng ngày.

 Best Indoor Play Toys For Toddlers to Increase Creativity

   images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Hãy để trẻ chọn các hoạt động ngoại khóa của riêng mình, những hoạt động này rất quan trọng và mang lại “điểm cộng” thực sự cho cuộc sống của đứa trẻ. Hỏi con bạn thích gì, cùng suy nghĩ về nó nhưng đừng áp đặt một hoạt động mà con không cảm thấy bị thu hút hoặc không thoải mái. Hãy lắng nghe con bạn. Hoạt động này sẽ có lợi nếu đứa trẻ làm điều đó với sự ghen tị và tò mò. Mặt khác, điều quan trọng là phải cảnh báo con bạn rằng sự lựa chọn này sau đó đã được xác định cho cả năm và nếu trẻ tự cam kết thì trẻ sẽ phải tuân theo nó. Điều quan trọng nữa là khiến chúng phải chịu trách nhiệm, cho chúng thấy rằng chúng được cân nhắc (khi đủ lớn để biết cân nhắc), nghĩa là chúng đủ lớn để hiểu rằng những lựa chọn của mình có thể thể hiện một cam kết thực sự mà chúng sẽ có, để giữ.
   images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Sự mới lạ: khuyến khích con bạn dám thử những trải nghiệm và khám phá mới. Thay đổi các trò chơi và hoạt động càng nhiều càng tốt để giúp trẻ khám phá càng nhiều điều càng tốt. Sau những khám phá này, chúng sẽ dễ dàng chuyển sang những gì chúng đánh giá cao nhất và đưa ra lựa chọn riêng theo mong muốn của mình. Nhưng trước khi đạt đến điểm này và có thể lựa chọn, cần phải có khả năng thử và thử nghiệm trước.
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Chơi tự do: điều cần thiết là phát triển khả năng sáng tạo. Trong thế giới chuyển động không ngừng này, nơi chúng ta thường sống với tốc độ di chuyển liên tục, điều quan trọng là để trẻ cảm thấy được ổn định và thấy mình trong trò chơi của mình. Chúng sẽ có thể chọn các hoạt động, trò chơi của mình và cách sử dụng. Đây là khoảnh khắc của trẻ, hãy để chúng làm điều đó và khám phá trong giới hạn của các quy tắc của ngôi nhà, trường học… Tự do có, nhưng trong khuôn khổ…
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Để trẻ tùy ý sử dụng nhiều loại vật liệu: trên thực tế, trẻ càng có nhiều vật liệu thì trẻ càng có thể thể hiện bản thân và thử nghiệm. Không phải lúc nào cũng cần đầu tư. Với các vật liệu tái chế, bạn sẽ thấy rằng trẻ sẽ tìm ra nhiều cách thú vị để sử dụng nó: giữ lon sữa dành cho trẻ sơ sinh, rạch một đường trên nắp và trẻ sẽ có thể nhét thẻ bài vào đó, quần áo cũ sẽ được dùng để hóa trang, những chai rỗng chứa đầy các vật liệu khác nhau sẽ được sử dụng để làm nhạc cụ, v.v…
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Kể một câu chuyện có nhiều sở thích. Nó đánh thức sự tò mò và hứng thú đọc sách của trẻ, điều này rất cần thiết cho việc đi học của trẻ, nhưng nó cũng cho phép trí tưởng tượng của trẻ hoạt động. Bạn thậm chí có thể tự ngắt lời mình ở giữa câu chuyện và hỏi chúng tưởng tượng về kết thúc của câu chuyện như thế nào trước khi kể kết quả của nó…
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Hãy quan tâm đến các hoạt động khác nhau của con bạn và thể hiện rằng bạn tự hào về con. Đi cùng nếu chúng cảm thấy cần thiết. Bạn có thể tham gia vào các hoạt động đó và bằng sự hiện diện của bạn, hãy khiến chúng đặt những câu hỏi mới để khiến chúng suy nghĩ về những gì đang thiết lập và cách chúng sẽ phát triển hoạt động của mình.
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Cùng chúng tham gia các hoạt động ngoài trời tùy theo độ tuổi: hoạt động văn hóa, nghệ thuật. Ghé thăm viện bảo tàng, lâu đài, đến thư viện hoặc thư viện đồ chơi trong khu phố của bạn. Tham gia vào các chương trình và thậm chí đi du lịch! Mở lòng với thế giới xung quanh bạn. Đồng hành cùng chúng trong tất cả những khám phá này…
  images?q=tbn:ANd9GcTU5RpOXBh4oIKrH7qgKIA  Cuối cùng, điều quan trọng là hạn chế thời gian ngồi trước màn hình. Đây sẽ không phải là cuộc tranh luận ở đây. Trẻ em có thể thư giãn với tivi, máy tính bảng (có nhiều ứng dụng giáo dục) hoặc trò chơi điện tử. Vấn đề là liều lượng và sự cân bằng! Không phải lúc nào cũng chăm chú vào …


  Mỗi đứa trẻ đều có tiềm năng sáng tạo thực sự bên trong mình. Với tư cách là người lớn, chúng ta phải cho phép đứa trẻ phát triển và duy trì sự sáng tạo này, điều này cho phép trẻ phát triển cách nhìn của mình về thế giới xung quanh và luôn tò mò và ngạc nhiên trước điều đó, điều này sẽ khiến trẻ muốn khám phá nó nhiều hơn và hơn thế nữa. Do đó, sự sáng tạo này liên tục được nuôi dưỡng và không ngừng phát triển, cho phép đứa trẻ phát huy hết khả năng của mình.

 

 

 trích từ https://treasurehunt4kids.com/ 

 

Liner-2a.png

 

 

 

 File:Orange animated right arrow.gifFile:Orange animated right arrow.gifFile:Orange animated right arrow.gif  Tìm Hiểu Hệ Thống Thiết Kế Con Người (Human Design System)

 

 

thauhieuconban-1e.jpg

   THẤU HIỂU CON BẠN

sachhanhtrinhkhamphabanthan-2021_1.jpg

HÀNH TRÌNH KHÁM PHÁ BẢN THÂN

sach64sungate-2021.jpg

64 CỔNG MẶT TRỜI TÍNH CÁCH

sach192hoathan2021.jpg 192 Chữ Thập của Hóa Thân
demo-sachhds-36kenhnangluong-2021.jpg  

36 KÊNH NĂNG LƯỢNG (HDS)

sach64gatedetail-2021.jpg  

64 CỔNG NĂNG LƯỢNG CHI TIẾT (HDS)

gettyimages-941285682-scaled.jpg

NUÔI DẠY TRẺ THUỘC LOẠI (TYPE) - MGS